La geometria como objeto de enseñanza en el nivel preescolar.

 

3.1. El eje forma, espacio y medida.

3.2. Conocimiento del espacio y de la geometría: la perspectiva del niño.

3.3. Desarrollo de los procesos de medida en niños de 3 a 6 años de edad.

3.4. Diseño de secuencias didácticas y material de apoyo para la enseñanza de la geometría.

3.5. Construcción de estrategias para la promoción de los procesos de medida dedicadas a los niños.

3.6. Diseño de recursos para evaluar los avances en la construcción del pensamiento geométrico de los preescolares.