Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho
Jazmín Vázquez Miranda
Lic. Educación Preescolar
Educación Histórica en el Aula

Martina Alvarado
PROPÓSITO DEL CURSO
El curso Educación histórica en el aula, pretende que los estudiantes reconozcan los estudiantes reconozcan los más recientes debates sobre la historia como disciplina científica, así como las investigaciones que, a nivel nacional e internacionar, se han desarrollado en años recientes en torno al aprendizaje de la historia. A partir de estos referentes analizarán los contenidos de historia den los Planes y Programas de estudio de la Educación -básica. Es necesaio que los docentes en formación sean capaces de visualizar el desarrollo del pensamiento histórico como un trayecto integral que incia en el preescolar y concluye en la secundaria en cuanto a la educación básica se refiere.
Este curso también pretende dotar de las herramientas para que los estudiantes diseñen experiencias de aprendizaje innovadoras basadas en las aportaciones de la educación histórica tomando en cuenta la diversidad de los actores y los contextos escolares de cada estado y cada región.
La organización del portafolio electrónico de Educación Histórica en el Aula, esta organizado por unidades de aprendizaje, con el propósito de tener un mejor dominio del mismo, además de hacer notoria la importancia de cada unidad así como los temas abordados en la misma.
ORGANIZACIÓN
